Die Autorin, Journalistin und Moderatorin Gülsha Adilji las am Schweizer Vorlesetag 2025 einer vierten Klasse der Schule Allenmoos in der Pestalozzi-Bibliothek Oerlikon in Zürich vor. © SIKJM/Livia Eichenberger
Der Radio- und TV-Moderator Jean-Marc Richard las am Schweizer Vorlesetag 2025 Kindern in einer Kindertagesstätte in Biel vor. ©ISJM/benni monni
Der Eishockey-Coach Luca Gianinazzi las in der Bibliothek der Primarschule von Cureglia vor. ©ISMR/Sabrina Montiglia
Die Autorin Philippine de Gréa las am Vorlesetag 2025 Kindern in der Bibliothek von Gimel vor. ©ISJM/benni monni
Die Autorin, Journalistin und Moderatorin Gülsha Adilji las am Schweizer Vorlesetag 2025 einer vierten Klasse der Schule Allenmoos in der Pestalozzi-Bibliothek Oerlikon in Zürich vor. © SIKJM/Livia Eichenberger
Danke - Merci - Grazie
Über 5500 Vorleser:innen haben am diesjährigen Schweizer Vorlesetag vorgelesen. Unzählige Kinder, Jugendliche und Erwachsene erlebten gemeinsam Geschichten an verschiedenen Orten in der ganzen Schweiz. Dieses Engagement für das Vorlesen freut uns riesig und wir danken allen Mitmachenden für ihren Einsatz, die kreativen Ideen und die geteilte Freude.
Am diesjährigen Vorlesetag stand die positive Wirkung des Vorlesens auf die mentale Gesundheit im Fokus. Geschichten können dabei helfen, Gefühle zu benennen, Ängste zu verarbeiten und Nähe zu schaffen. Passend dazu erzählten beispielsweise Eltern in der Zentralbibliothek Solothurn den anwesenden Kindern die Geschichte des Farbenmonsters und thematisierten so den Umgang mit schwierigen Gefühlen. In Glarus zeigten Jungschwinger in der Kulturbuchhandlung Wortreich zu Geschichten übers Starksein ihre besten Schwünge. Die Bibliothek Adligenswil sorgte mit ihrem Leseflashmob für gute Stimmung. In Bellinzona wurden in einem Jugendheim, begleitet auf dem Klavier von lokalen der Musikschule, Geschichten über Freundschaft vorgelesen. In Savièse im Wallis wurde im alten Dialekt des Tals (Patois) vorgelesen und in Genf fand ein Blitzlesekonzert im öffentlichen Raum mitsamt Dirigent statt.
So unterschiedlich die Szenarien, die Gemeinsamkeiten stehen im Vordergrund: Am Schweizer Vorlesetag 2025 wurde in der ganzen Schweiz gelesen, gelacht, gelauscht – und zusammen Fantasie erlebt.
Wem haben Sie vorgelesen? Wir freuen uns über Bilder und Videos von Vorleseaktionen, Ideen und Erlebnissen, die Sie uns schicken und auf Facebook und Instagram unter #schweizervorlesetag teilen können.
Wann ist es
wieder so weit?
Der Vorlesetag findet das nächste Mal am Mittwoch, 27. Mai 2026, statt. Ab Februar 2026 können Sie sich mit Ihrer Vorleseaktion für den Aktionstag anmelden.
Hier finden Sie Antworten auf Ihre Fragen, wie Sie am Schweizer Vorlesetag teilnehmen können.
Bleiben Sie auf dem Laufenden und abonnieren Sie unseren Newsletter und folgen Sie uns auf Facebook und Instagram. Wir werden Sie informieren, sobald Sie Ihre Vorleseaktionen für den nächsten Schweizer Vorlesetag anmelden können.
Diese Persönlichkeiten machten auch mit
24 prominente Persönlichkeiten aus der ganzen Schweiz beteiligten sich am Vorlesetag. Erfahren Sie hier, wer sich dieses Jahr engagierte.
Warum Vorlesen?
Kinder, die von klein auf regelmässig mit Geschichten, Reimen, Versen und Liedern in Kontakt kommen, erleben wichtige Momente der Zweisamkeit mit ihren Bezugspersonen. Sie werden durch das Vorlesen in ihrer mündlichen Sprachentwicklung gefördert, erfahren eine Erweiterung ihres Wortschatzes und erhalten die Grundlage für eine motivierte Lesesozialisation.
Mit dem Eintritt in die Schule und dem Schrifterwerbsprozess spielen Vorlesegeschichten weiterhin eine wichtige Rolle: Sie halten die Neugier auf Geschichten wach und bilden eine Brücke zum Selberlesen. Auch bei älteren Schüler:innen fördert regelmässiges Vorlesen die Sprachkompetenz.
Hier finden Sie fünf Gründe, warum Vorlesen wichtig ist.
Was ist der
Vorlesetag?
Der Schweizer Vorlesetag ist ein jährlich stattfindender, nationaler Aktionstag, der zeigt, wie wichtig und schön Vorlesen ist. Denn regelmässiges Vorlesen schafft nicht nur Nähe, sondern unterstützt Kinder auch in ihrer Entwicklung. Kinder, denen täglich vorgelesen wird, haben einen grösseren Wortschatz und sie lernen leichter lesen und schreiben.
Das Schweizerische Institut für Kinder- und Jugendmedien SIKJM hat den Vorlesetag in Kooperation mit 20 Minuten initiiert. Weitere Partner unterstützen den Vorlesetag.